2013是全面贯彻落实党的十八大精神，以《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》为指南，全面落实全国教育信息化工作电视电话会议各项部署的第一年，也是至关重要的一年，各地纷纷按照发展规划推进教育信息化工作，实现了“教学点数字教育资源全覆盖”项目原定目标。

　　2013年党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)对全面深化改革的重要领域和关键环节做出重大部署，对教育领域提出了“深化教育领域综合改革”总体要求，并明确提出“大力促进教育公平”、“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距”的具体要求。《决定》的要求与部署对进一步做好教育信息化工作具有极为重要的指导意义。教育部副部长杜占元也指出“教育信息化是信息时代教育改革发展的必然要求，加快推进教育信息化是教育领域综合改革的重要组成部分。要加快国家教育资源和教育管理公共服务平台建设，努力提高教育信息化应用的能力和水平。”

　　2013年中国教育事业持续向前发展，针对行业政策环境影响、教育行业IT应用投资结构、投资方向、重点建设项目、以及未来行业发展趋势，顾问发布的《2013-2014年中国教育行业IT应用市场研究年度报告》，将帮助业界厂商、投资者、产业人士更精确地把握中国教育行业IT应用市场发展规律、更深入地梳理应用价值迁移轨迹。

　　从政策、发展和经济运行等方面，分析了内外部环境对教育行业IT应用的影响。

　　从投资规模、投资结构和投资重点等角度，分析了教育行业目前IT应用投资的规模和现状。

　　从硬件、软件和IT服务等产品类别，分析了教育行业IT产品的应用现状。

　　重点研究了教育行业的多种IT解决方案，从行业用户和应用情况的角度，对IT解决方案进行了分析，并列举多家服务提供商的解决方案进行横向对比研究。

　　对未来一段时间内IT产品市场和行业IT产品投资规模进行了分析和展望。

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